<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.9882</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>美育浸润背景下高校公共艺术选修课的创新路径</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/2/7/10.61369/EDTR.9882</url><author>沈周欣,张酉</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-07-20</published-time></date></history><abstract>党的十八大以来，党中央高度重视美育工作，发布了系列政策文件，号召各级各类政府单位和学校落实学校美育，带动社会美育发展，积极探索具有中国特色的美育体系。高校公共艺术选修课是落实美育工作的一个必不可少的环节。本文基于调查结果深入研究高校公共艺术选修课的开设现状，探析创新路径，从而提升公共艺术选修课的课程质量和民族文化内涵。</abstract><keywords>美育,高校公共艺术选修课,创新路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王磊磊．高职院校音乐鉴赏教学思考［J］．艺术评鉴，2022(21):125-128.[2] 丁静，段联合．普通高校艺术选修课的现状与问题［J］．音乐天地，2005(11):3.[3] 刘研．高校公共艺术选修课现存问题及解决对策［J］．教育与职业，2010(8):2.[4] 孙喆，何力立，何雅娴．高校艺术类公共选修课的现状探析与优化途径［J］．教育观察，2020,9(42):3.[5] 林玉恒．浅析当前高校艺术类选修课发展现状及其教学优化策略［J］．当代教育实践与教学研究（电子刊），2019(2):65-66.[6] 周烨．民办本科院校公共艺术选修课教学现状与对策分析［J］．艺术教育，2018(14):2.[7] 蔡云凌．高校公共艺术选修课程的构想与展望［J］．黑龙江高教研究，2010(2):2.[8] 陈娅玲，张瑜．立足民族传统彰显地域特色&amp;mdash;&amp;mdash; 地方戏曲艺术融入高校选修课教学的探究［J］．四川戏剧，2011(2):3.[9] 刘浩东．优秀传统文化在高校艺术选修课中的渗透与路径［J］．教育现代化，2018,000(033):95-99.[10] 邓玉珊．高校音乐教育与美育教育互通互融改革实践案例［J］．民族音乐，2020(5):4.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
