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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.9876</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>语文教学中的思想政治教育功能研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/2/7/10.61369/EDTR.9876</url><author>逯原,赵硕</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-07-20</published-time></date></history><abstract>教育的重要使命不只在于让学生接受专业知识的学习，更要提升学生的思想政治素质。&amp;ldquo;育人&amp;rdquo;先&amp;ldquo;育德&amp;rdquo;，一直是我国自古以来人文学科教育的优良传统，这也使得语文学科因其教学内容的特性而成为思想政治教育的有效阵地之一。鉴于语文在思政教育方面的独特优势，笔者对语文教学思想政治教育功能的提升策略进行深入探讨，以实现其思政教育功能。</abstract><keywords>语文教学,思想政治教育,功能研究</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王鑫．中华优秀传统文化与大学语文教学深度融合的路径探析［J］．嘉应文学，2023,(23):141-143.[2] 李媛．中华优秀传统文化融入大学语文课程教学的路径探析［J］．汉字文化，2023,(18):31-33.[3] 李代丽．&amp;ldquo;课程思政&amp;rdquo;视域下本科《大学语文》课程建设实践研究［J］．邢台职业技术学院学报，2024,41(01):23-25.[4] 夏侯南希．大学语文课程思政建设的内涵、本质及举措［J］．湘南学院学报，2023,44(03):116-120.[5] 赵逸琳，胡非凡，李建森．大学语文课程思政改革路径探析［J］．陕西理工大学学报（社会科学版），2023,41(02):86-92.[6] 蔡正栋．情意场域：大学语文协同思政的增效器［J］．教育评论，2023,(01):94-99.[7] 卫东．试论大学语文教育的课程思政问题［J］．佳木斯大学社会科学学报，2020,38(05):223-224+228.[8] 王越，高翔，付洁．课程思政视角下大学语文课程育人机制及实施路径研究［J］．教育教学论坛，2020,(39):42-43.[9] 王莉．课程思政视阈下高职语文教学改革路径［J］．北京工业职业技术学院学报，2020,19(03):107-110.[10] 王百玲，拜玉莲．对大学语文课程思政内涵与途径的思考［J］．语文教学通讯&amp;middot;D 刊（学术刊），2020,(05):13-15.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
