EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.8796Article智慧教育背景下幼儿教师信息化教学能力提升路径探究https://artdesignp.com/journal/EDTR/2/6/10.61369/EDTR.8796曾欢,野娘,肖友兴2024262024-06-20在人工智能与信息化技术迅猛发展的当代，智慧教育已成为全球教育发展的新趋势。本文深入探讨了智慧教育的内涵、特征及其智慧教育背景下幼儿教师信息化教学能力在教学认知、技能、教学平衡及培训效率四个方面存在的问题，并提出相应的提升路径：包括优化教育认知结构、增强信息技术应用能力、融合传统与现代教学方法以及构建激励与支持的协同机制。通过这些策略，可以有效提升幼儿教师的信息化教学能力，促进幼儿教育质量的全面提升，从而适应智慧教育时代的需求。智慧教育,幼儿教师,信息化教学

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