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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.8182</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>西部高校 AIGC 赋能动画类课程体系与内容整体优化及教学研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/2/5/10.61369/EDTR.8182</url><author>蒲鹏举,时晓楠,任晓丽,马丁丁</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>5</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-05-20</published-time></date></history><abstract>人工智能生成内容（AIGC）技术迅速崛起，对多个行业产生深远影响，动画领域尤为突出。作为推动创新的核心技术，AIGC 不仅变革了传统的动画制作方式，还为创意设计赋予了更高效和智能化的手段。西部高校长期在动画类课程体系上面临着资源不足和创新能力有限的困境，而 AIGC 技术的引入为其提供了突破性发展的契机。合理引入AIGC，西部高校有望打破区域性局限，培养具备未来动画产业所需技能的高素质人才，优化教学内容、改革课程体系，提升教学质量。</abstract><keywords>AIGC,动画类课程,课程体系优化,教学研究,西部高校</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王树义，张庆薇，张晋．AIGC 时代的科研工作流：协同与AI 赋能视角下的数字学术工具应用及其未来［J］．图书情报知识，2023, 40(5):28-38.[2] 俞俭，杨斌．AIGC 赋能服装结构设计课程混合式教学模式改革［J］．西部皮革，2023,45(24):144-146.[3] 祝智庭，戴岭，胡姣．AIGC 技术赋能高等教育数字化转型的新思路［J］．中国高教研究，2023(6):12-19.[4] 王静．AIGC 赋能大学生阅读的困境审思，价值动因与实践路径［J］．中国出版，2024(1):37-42.[5] 孟红霞．混合式教学模式下高职动画类课程信息化教学评价体系研究［J］．铜陵职业技术学院学报，2020,19(02):87-89.[6] 何涵韬．AIGC 技术赋能智慧园区信息化建设［J］．科技创业月刊，2023, 36(S01):135-137.[7] 孙守迁，罗凌颖，乔显越．AIGC 赋能创新设计的新动能和新路径［J］．艺术设计研究，2024(2):69-76.[8] 陈伟斌，张鑫，白宝钢．动画类课程实验教学模式和评价体系研究［C］//Hubei University of Technology, China.Proceedings of 2010 Third International Conference on Education Technology and Training(Volume 4). 温州大学物理与电子信息工程学院；温州医学院信息与工程学院，2010:4.[9] 胡正荣，樊子塽．历史，变革与赋能：AIGC 与全媒体传播体系的构建［J］．科技与出版，2023(8):5-13.[10] 刘希．以平面设计类课程构建动画专业基础教学体系［J］．艺海，2017,(10):119-121.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
