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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.7857</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时代背景下高校学生心理健康教育难点分析及对策探讨</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/2/4/10.61369/EDTR.7857</url><author>蒋永丽,范继念</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>4</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-04-20</published-time></date></history><abstract>在当今的时代大背景下，人才的竞争和较量愈发激烈，大学生要想实现自身的全面发展，成为时代的先锋，就必须拥有过硬的心理素质和良好的心理健康。高校的心理健康教育活动对于学生的心理健康发展至关重要，近些年来，高校在大学生心理辅导领域不断进行创新和提升，已经收获了一些成效和经验，但在具体的教育实践中，依旧面临着若干的难题和短板。基于此，本文将以新时代背景下高校学生心理健康教育的难点分析为出发点，分析现阶段高校心理辅导所面临的挑战，并对当前存在的问题提出相应的解决策略，以此为高校心理健康教育活动的顺利推进保驾护航，从而促进高校学生的全面发展。</abstract><keywords>新时代,高校学生,心理健康教育,难点分析,对策探讨</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 范苏伟．大学生心理健康管理体系的构建&amp;mdash;&amp;mdash; 以盐城师范学院为例［D］．广西师范大学，2019.[2] 陈智勇，李嘉雯．新时代教育评价改革背景下高校心理健康教育体系建设［J］．科学大众: 智慧教育， 2023(7):0091-0092.[3] 杨希，邝继红，戴薇，等．大学生心理健康教育课程多重实践模式探索&amp;mdash;&amp;mdash; 基于" 三全育人" 视角探索［J］．启迪， 2022(13):101-103.[4] 杨立红．大学生心理健康教育课程教学有效实施的几点思考［J］．科教文汇旬刊， 2012.[5] 高国俊．大学生心理健康教育课程目标有效性探究［J］．中国轻工教育， 2017(3):5.[6] 宋琳婷．新时代高校心理健康教育路径探究［J］．黑河学刊， 2023(1):78-82.[7] 王乐凯，向翼凌．新时代高校学生心理健康教育的难点与对策浅析［J］．山西青年，2022,(19):190-192.[8] 陶湘绮．高校学生心理健康教育问题及对策研究［J］．创新创业理论研究与实践，2020,3(15):160-161.[9] 黄鹏宇．谈高校学生心理健康教育存在的问题及对策［J］．才智，2018,(14):144.[10] 郝淑颖．论完善我国高校学生心理健康教育的对策及思考［J］．科技资讯，2019,17(28):197-198.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
