护理职业锚：某高职院校护理专业职业生涯规划课程建设创新探究

EDTR

Educational Theory Observation

2995-50172995-5025

Art and Technology

10.61369/EDTR.2384

Article

护理职业锚：某高职院校护理专业职业生涯规划课程建设创新探究https://artdesignp.com/journal/EDTR/1/2/10.61369/EDTR.2384李明晋

2023

2023-12-20

本文创新运用职业生涯规划经典理论“职业锚”理论，对某医卫类高职院校护理专业的职业生涯规划课程进行创新设计，精准对接护理事业的时代需求和学生学情，创新教学策略，以达成护理专业学生“懂自己、明职场、慧规划、守医心”的教学目标。职业锚，护理核心胜任力，职业生涯规划

[1] 方伟．《帮助大学生找到认识和职业定位—— 构建中国特色大学生职业生涯发展教育理论体系》［N］．《光明日报》，2021-12-1(4)[2] 埃德加，施恩（EdgarH.Sc hein）．关于朋辈教育在高校思想政治教育中的实践探索［M］．职业的有效管理［M］．仇海清译．生活、读书、新知三联书店出版社，2009,29（2）：56[3] 苏春华，高开宇．关于朋辈教育在高校思想政治教育中的实践探索［J］．新教育时代电子杂志（教师版），2014，（34）：66