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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.2026100044</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>绘画艺术治疗介入儿童社会工作中的运用研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/10/10.61369/EDTR.2026100044</url><author>杨春艳,陈休含</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-10-20</published-time></date></history><abstract>在儿童成长过程中，会面临各种心理和社会适应问题，儿童社会工作是为了给儿童提供必需的支持和服务，促进他们健康成长，绘画艺术治疗属于一种非语言的心理干预方式，它可以通过儿童的绘画作品来了解其内心世界，协助他们进行情感表达和减轻压力，将绘画艺术治疗用在儿童社会工作中，为处理儿童的心理和行为问题带来了新的途径。但现阶段这一领域的研究和实践仍然存在明显欠缺之处，对其具体的应用加以分析具有一定现实意义。</abstract><keywords>绘画艺术治疗,儿童社会工作,运用研究,介入策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 潘罗敏. 儿童自闭症绘画艺术治疗实验研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以开放艺术工作室为干预取向[J].艺术设计研究,2023,(05):122-128.[2] 宗传玉. 绘画艺术治疗在中学生心理危机预防与干预中的应用[J].陶瓷科学与艺术,2024,58(06):90-91.[3] 蒋沙沙, 曹菲. 绘画艺术疗法在慢性疾病照顾者中的应用研究进展[J].心理月刊,2024,19(18):212-214.[4] 潘罗敏. 儿童孤独症绘画艺术治疗实验研究五官科[M].中国纺织出版社,2023.[5] 曾凤. 绘画治疗介入自闭症儿童相关社会工作的实践研究[J].艺术科技,2022,35(17):220-222.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
