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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.2026100035</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>音乐教学中的科技创新与“两弹一星”文化传承</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/10/10.61369/EDTR.2026100035</url><author>李芳</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-10-20</published-time></date></history><abstract>为探讨科技创新在音乐教学中传承&amp;ldquo;两弹一星&amp;rdquo;文化的作用，文章分析了虚拟现实、人工智能等技术在音乐课堂中的应用，同时结合&amp;ldquo;两弹一星&amp;rdquo;的文化内涵，讨论了历史内容融入音乐欣赏、演唱、创作教学的具体方式；在此基础上，归纳了音乐教学中科技应用和文化传承的相关思路，一方面希望丰富音乐课堂内容，另一方面也希望提高学生对相关历史文化的理解水平。</abstract><keywords>音乐教学,科技创新,文化传承,两弹一星</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 郑璨. 中职音乐教学中文化传承与创新的融合策略探究[J].科研成果与传播,2024(11):163-166.[2] 康瑜. 初中音乐教学中民族音乐文化的传承与创新策略研究[J].奥秘,2025(14):181-183.[3] 刘玢. 传统音乐文化融入高校音乐教育中的传承与发展&amp;mdash;&amp;mdash; 评《高校音乐教育创新与发展研究》[J].新闻爱好者,2023(1):I0001-I0001.[4] 杨婷. 高职声乐教学中传统音乐文化的传承与创新[J].科研成果与传播,2025(1):0155-0158.[5] 冯婷. 高校音乐教育传承与创新民族音乐的路径[J].学园,2023(3):75-77.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
