EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2026100023Article人工智能助力高校思政课精准教学的实践与探索https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/10/10.61369/EDTR.2026100023马斯维20264102026-10-20在数字化时代背景下人工智能实现了快速发展，这一变革给高校思政课教学改革带来了创新机遇，同时也提出了难题。本文探寻人工智能助力思政课精准教学的实践路向、未来走向剖析相关理论基础阐述精准教学在目标定位、内容供给、方法创新、评价模式重构等方面的具体应用，并分析当前实践取得的成效、面临的困境，提出针对性优化策略展望人工智能与高校思政课深度融合的未来趋势，提高高校思政课教学质量，培养具备正确价值观和创新能力的新时代人才。人工智能,高校思政课,精准教学,实践探索

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