EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2026090030Article高校实验室消防安全管理探析与优化研究https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/9/10.61369/EDTR.2026090030张聪,徐丽娜,杨志香2026492026-09-20作为高等教育创新人才培养与科研攻关的核心载体，实验室不仅配备了众多尖端的实验设备和宝贵的研究材料，还存放着大量易燃、易爆（含易制爆）、有毒（含易制毒）及有害的化学物质和危险化学品。这些特性既为实验室提供了开展前沿科学研究的条件，同时也显著增加了消防安全的风险。因此，高等院校在实验管理过程中，应当强化对实验室防火知识的普及，加强实验室防火设施的建设。本研究深入剖析了实验室消防安全管理的现状，通过识别存在的问题，提出解决方案，构建了三大消防安全管理策略。该策略对于提升实验室消防安全管理水平具有显著的理论与实践价值。消防安全, 高校消防教育, 消防安全管控, 火灾

[1]王震宇，刘畅 .高校实验室消防安全管理现存问题与长效机制构建 [J]. 实验室研究与探索，2026,45 (02):287-291. [2]李丽娟，陈涛 .危化品存储视角下高校实验室火灾隐患排查治理体系研究 [J]. 实验技术与管理，2025,42 (07):212-216. [3]赵伟 .农林类高校实验室消防安全教育路径优化 [J]. 中国安全科学学报，2024,34 (05):172-178. [4]张薇 ,赵洁 ,杜凤媛 ,等 .应急能力提升导向的高校实验室消防安全管理探讨 [J].消防界 (电子版 ),2025,11(24)19-21. [5]董宇 .医学类高校实验室消防安全隐患分析与对策 [J].今日消防 ,2025,10(4)56-58.