EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2026090019Article项目教学法在高校环境艺术设计专业实践教学中的应用https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/9/10.61369/EDTR.2026090019孟岩2026492026-09-20项目教学法是高校环境艺术设计专业实践教学改革的重要方向，该教学模式通过设计实施贴近行业需求的实践项目。培养学生的设计思维与动手能力，缩小教学内容与行业需求的差距，激发学生的学习积极性与团队协作精神，但在实施过程中也面临项目难度把控、课时安排与实践资源不足等问题。文章分析了项目教学法的应用意义，剖析了存在的问题，并从项目设计、教学环境构建、成果展示与反馈等方面提出了优化策略，以期为环境艺术设计专业实践教学提供参考。高校教育, 环境艺术设计, 实践教学, 项目教学法, 应用策略

[1]杨洋 .民间美术在高校艺术设计专业教学中的应用研究——评《民间美术与学校教育》[J].新闻爱好者，2018，(03)：97-97. [2]杨慧 .项目驱动式教学法在“服装设计实践”课程教学中的应用 [J].美术大观，2018，(09)：132-133. [3]区穗玲，杨净静，谢梓红 .项目教学法在高校环境艺术设计教学中的应用 [J].山西财经大学学报，2023，45(S01)：181-183. [4]过嘉芹 .项目教学法在艺术设计专业教学中的构建探究 [J].大观 , 2023(5):153-155. [5]杨淘 ,吕丹娜 .环境设计专业项目式教学模式与评价方法创新实践 [J].百科论坛电子杂志 , 2025(2):145-147.