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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.2026070022</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>现代职业教育的教与学</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/7/10.61369/EDTR.2026070022</url><author>李嗣聃</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-07-20</published-time></date></history><abstract>职业教育是当今培养技能人才的热门话题。随着时代的进步，职业教育的发展不仅涵盖人才培养和教学方式的改变，更重要的是教与学的创新与突破。要让学生在同样的时间里学到更多有用的知识和技能，为他们的工作和发展打下坚实的基础。教师的教与学生的学犹如大自然中的阳光和水分，二者缺一不可。阳光促使幼苗进行光合作用而不断生长，水分则为其生长提供动力。因此，教与学有着密不可分的联系。</abstract><keywords>职业教育,技能人才,教与学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 孙珊. 校企合作模式对职业教育课程改革的推动作用[J]. 中国教育学刊,2023,31(1).[2] 李晓东, 王芳. 新时代职业教育课程体系改革的路径探索[J].职业教育研究, 2022, 43(2).[3] 陈立群, 刘俊. 新时代职业教育师资队伍建设的挑战与对策[J].高等职业教育, 2023, 45(3).[4] 吴霓. 现代职教课堂转型与学生自主学习培育 [J]. 国家教育行政学院学报，2024 (4):12-20.[5] 顾娟. 引导文教学法优化职教课堂教与学关系 [J]. 职业，2025 (10):78-81.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
