EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2026060013ArticleAI赋能音乐专业技能类核心课程考核与评价的改革与实践https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/6/10.61369/EDTR.2026060013贾万银2026462026-06-20在信息时代，随着人工智能的发展，在教育领域也产生了很大的变化，其中就包括了在音乐方面的影响。本文主要针对的是利用人工智能来改进音乐专业的技能课考核以及评价的问题展开的研究，主要是想探讨出能够运用人工智能改善以往音乐教学中存在的问题，并且采取一些措施如加大校企的合作力度，加强对教师的培训等等。本文提出了新的关于现代音乐教育的思想，并促进了音乐专业的技能类主要课程考试、评估的发展更加准确和正确。AI,音乐专业技能类核心课程,考核与评价,改革,实践

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