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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.2026050034</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>民族复兴视域下大学生爱国情怀培育研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/5/10.61369/EDTR.2026050034</url><author>于安斌</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>5</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-05-20</published-time></date></history><abstract>近代以来，民族复兴一直是中华民族不懈追求的伟大目标。大学生作为建设强国、推动民族复兴的核心群体，其爱国情怀的深浅与纯粹度，直接影响着民族复兴的进程与成效。本文立足民族复兴战略高度，剖析培育大学生爱国情怀的重要意义，梳理其与民族复兴的内在逻辑。从深化理论认知、营造文化氛围、组织实践活动、引领网络舆论四个方面，系统探索大学生爱国情怀的培育路径。研究结合新时代特点与大学生成长规律，力求为高校爱国主义教育提供理论支撑和实践指导，助力大学生将爱国情、强国志、报国行融入民族复兴大业，成长为担当民族复兴大任的栋梁之才。</abstract><keywords>民族复兴,大学生,爱国情怀,培育路径,思想政治教育</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 岳祺." 大思政课" 视域下大学生家国情怀培育研究[D]. 兰州大学,2023.[2] 胡力文. 新时代大学生弘扬与践行爱国奋斗精神研究[D]. 山东师范大学,2023.[3] 赵明锴. 新时代大学生爱国主义教育的逻辑理路[J]. 学校党建与思想教育,2023,(18):33-35.[4] 高浩. 新时代大学生爱国主义情怀培育的价值意蕴与路径分析[J]. 才智,2025,(01):5-8.[5] 陈思楠. 高校弘扬红岩精神的时代价值及路径研究[D]. 重庆交通大学,2025.[6] 谢伟瑜. 新时代大学生的家国情怀及其培育路径[J]. 吉林省教育学院学报,2020,36(04):52-55.[7] 钟秋华, 朱志明. 时代新人视域下大学生家国情怀培育探究[J]. 教育评论,2020,(08):101-105.[8] 苏庆谋. 加强新时代大学生家国情怀培育的思考[J]. 红河学院学报,2021,19(05):102-104.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
