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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.2026030006</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>智媒时代非遗在初中语文教学中的推广研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/3/10.61369/EDTR.2026030006</url><author>曹佳怡,张晴,徐玮玮</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-03-20</published-time></date></history><abstract>非遗是我国优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的民族精神与独特的艺术魅力。随着互联网的普及和智媒技术的发展，通过智媒手段推动非遗在初中语文教学中的推广有着深远的意义。本研究以智媒时代为背景，在分析非遗在初中语文教学中推广现状的基础之上，提出具体的实践路径，包括提升初中语文教师专业素养和智媒运用能力、创新非遗在初中语文课堂中的推广形式、充分发挥地方教育部门和学校作用和构建非遗资源数字化学习平台，以此培养学生良好的文化素养，推动非遗创造性转化、创新性发展。</abstract><keywords>智媒时代,非遗,初中语文教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]罗东山. 荆州市&amp;ldquo;非遗&amp;rdquo;资源在高中历史教学中的运用研究[D].湖北: 长江大学,2024:47-50.[2]潘丽丽. 地方非遗资源在南宁初中语文教学中的运用策略研究[D].广西:南宁师范大学,2023:35-41.[3]范琳萍. 新时代国际中文教育非遗文化课程资源的数字化开发研究[D].山西:山西大学,2024:120-121.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
