EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2026010010Article地方应用型本科高校大学生文化自信现状调查与分析https://artdesignp.com/journal/EDTR/4/1/10.61369/EDTR.2026010010张鑫凝,贾绪2026412026-01-20作为一国软实力的文化及其在本国长远发展中所起的重要作用不可小觑，各级学校应当增强学生的文化自信，提高学生的文化自觉性，从而扩大中国文化的国际影响力。高校特别是培养精英人才的院校更应关注学生的文化自尊。并尽力提高他们对中华民族传统文化的认知程度。由于种种原因影响着当今大学生自身文化自尊方面的欠缺，还需加强对其研究以寻求有效提高他们文化自信的方法，以便于推动中华文化发展前行的脚步。本文开展地方应用型本科高校大学生文化自信现状调查与分析 ，主要是针对当今高校大学生们所存在的文化自信现状进行论述，在此也给出几点建议供其提升自身高级的文化自信心的方法，希望能给相关工作人员以借鉴作用。新时代,高校大学生,文化自信培育

[1]邢娜.大学生文化自信与思想政治教育融合策略[J].晋中学院学报,2024,41(4):99-102.[2]付水英.圈层文化视域下大学生文化自信培育的现实困境与破解对策[J].大学,2024(19):106-110.[3]出燕鹏.新时代大学生文化自信与文化认同教育探析[J].河北北方学院学报(社会科学版),2024,40(3):72-74.