EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2025100029Article家庭因素对初中生自杀意念的影响及对策研究https://artdesignp.com/journal/EDTR/3/10/10.61369/EDTR.2025100029蒋中军,向开成,李远碧20253102025-10-20为了了解初中生自杀意念的现状，探讨家庭因素对初中生自杀意念的影响，从而为制定有效降低初中生自杀意念的干预措施提供理论依据。研究采用随机抽取全区初中学生1276人为研究对象。采用家庭环境量表中文版(FES—CV)，青少年自杀意念自评量表（PANSI）进行调查，结果显示，不同年级、父母婚姻状况、家庭经济水平、父母教养方式、父母文化程度以及是否留守儿童等对初中生自杀意念有显著影响。说明家庭成员之间缺乏帮助和支持、缺乏情感交流、家庭成员关系紧张及家庭冲突等因素是影响初中生自杀意念的重要因素。建立和谐家庭关系、高亲密度亲子关系、提高父母和学生综合素养、建立学生心理危机干预机制有利于降低自杀行为的发生。家庭因素,初中生,自杀意念

[1] 严凤平，林瑜媚等. 初中生自杀意念的影响因素及干预研究进展[J]. 中小学心理健康教育,2023(14):04-09[2] 陈建梅，黎润新，家庭因素对初中生自杀意念的影响[J].教育观察,2016（4）：68-70.[3] 李婷, 王宏, 刁华等. 初中生心理健康现状及家庭影响因素[J].中国健康心理学杂志,2020(5):746-751[4] 冯黎梅, 梅松丽, 李晶华, 等. 初中生心理健康状况及家庭影响因素分析[J].中国公共卫生,2007(11):1342-1343.