EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2025100017Article基于AIGC技术的Python 程序设计课程教学创新与实践研究https://artdesignp.com/journal/EDTR/3/10/10.61369/EDTR.2025100017葛晨,许艳春20253102025-10-20在AIGC技术快速发展背景下，教育模式正经历深刻转型。为契合新时代对高素质人才的需求，进一步提高编成课程的教学效果与教学质量，本文以《Python程序设计》课程为研究对象，探究经AIGC技术驱动下的教学改革与实践路径。研究中主要目标是建设一套基于工业互联网+的《Python程序设计》课程和实验体系，使学生既能理解编程语言的核心概念，又能熟练应用于数字化工业环境，让学生通过解决真实的工业互联网问题来巩固所学知识，培养实际问题解决能力。除此以外，引导学生通过Python 编程解决工业互联网中的实际问题，可培养其工程实践能力。AIGC 技术,Python 程序设计,课程教学创新

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