EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2025090001Article红色音乐文化在高校声乐教学中的融入策略研究https://artdesignp.com/journal/EDTR/3/9/10.61369/EDTR.2025090001齐品2025392025-09-20红色音乐文化作为红色文化的关键构成，承载着中国共产党人的精神脉络与民族奋进轨迹，是培育新时代人才的重要精神养分。将红色音乐文化有机嵌入教学过程，既是落实“传承红色基因”教育使命的具体实践，也是提升声乐教学文化品质、塑造复合型艺术人才的有效途径。本文基于红色文化育人功能与数智技术赋能的双重视角，从教学内容重构、数智化教学模式创新、实践平台拓展、教师素养提升四个层面，探索红色音乐文化融入高校声乐教学的具体策略，为声乐课程创新提供理论参考，使红色音乐在艺术教育中焕发新生机，助力培养兼具文化底蕴与创新能力的音乐人才。红色音乐文化,高校声乐教学,融入策略,数智技术

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