EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2025080035Article数字赋能高校思政教育的范式探索与实践—— 以仲恺 农业工程学院马克思主义学院数字思政课程为例https://artdesignp.com/journal/EDTR/3/8/10.61369/EDTR.2025080035黄斯龙2025382025-08-20数字时代，高校提升思政引领力与教学吸引力是重要课题。仲恺农业工程学院马克思主义学院开展“数字思政”实践，将数字技术与思政教育融合，以顶层设计引领构建线上线下沉浸式教学模式，依托三大课程模块（校史校本、红色文化、理想信念）及专业师资，解决传统思政课痛点，提升学生学习体验与参与度，其经验可为高校思政课数字化转型提供借鉴。数字思政,思政教育,数字化转型,沉浸式教学,课程模块

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