EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2025060005Article虚拟仿真实验软件优化市政工程专业实践教学效果https://artdesignp.com/journal/EDTR/3/6/10.61369/EDTR.2025060005陈菊香,韩昌泽,汪海琴,耿晨,王增长2025362025-06-20为解决市政工程传统实践教学中场地限制大、成本高、周期长及高危场景难实现等问题，探索虚拟仿真实验软件的应用优化路径。探究了市政工程专业污水处理方面传统实践教学的问题和弊端以及虚拟仿真实验技术的优点，并且分析了该软件从课程实验到课程实习再到课程设计方面优化污水处理实践教学效果。研究结果表明：该模式显著提升了学生的参与度和复杂流程理解能力，降低实验操作失误率。研究验证了该技术在高成本、高风险市政实践教学中的有效性和高效性。为市政工程专业教育的现代化转型和智慧城市人才培养提供了深远价值。虚拟仿真技术,污水处理,可视化模型,实践教学效果

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