EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.2025050026Article真实工作环境导向下数字商贸专业群实践教学体系的创新与实践https://artdesignp.com/journal/EDTR/3/5/10.61369/EDTR.2025050026巩向玮2025352025-05-20国家始终高度重视高职教育实践教学体系建设，并先后出台各类相关文件，以改善高职教育实践教学发展现状。同时，在《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》等相关文件中，明确指出：在开展职业教育典型生产实践项目建设中，应引导学生在真实职业环境中学习与应用知识，提升职业技能。基于此，本文将针对真实工作环境导向下数字商贸专业群实践教学体系的创新与实践展开讨论，并通过分析高职院校专业群建设的目标，了解其具体创新与实践路径，旨在促进高职院校人才培养效果，强化整体实践教学质量及教学效率。真实工作环境,数字商贸,专业群,实践教学体系

[1] 杨海源, 刘丽华, 郭晓彗. 基于服务支柱产业的高职数字商贸类专业群建设创新策略探究[J].世纪之星— 交流版, 2022(5).[2] 李凤梅. 数字经济时代商贸专业群人才培养模式的研究与实践—— 以职业院校为例[J].商展经济, 2023(14).[3] 傅航, 黎明. 数字化转型背景下高职财经商贸类专业群人才培养模式探索[J].微型计算机, 2024, 000(3).