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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EDTR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory Observation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-5017</issn><eissn>2995-5025</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EDTR.12461</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>大数据背景下高校思政教育创新研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EDTR/2/10/10.61369/EDTR.12461</url><author>方卉,梁晶</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-10-20</published-time></date></history><abstract>在大数据时代，高校思政教育面临新的挑战和机遇。本文探讨了大数据在思政教育中的应用，分析了大数据背景下高校思政教育的必要性，指出大数据技术能提升教育效果、满足个性化需求、提高教育效率和促进教育公平。结合当前高校思政教育存在的内容滞后、手段单一、个性化不足和评价机制缺乏等问题，提出了创新策略，包括更新教育内容、多元化教学手段、个性化教育、完善评价机制以及构建跨学科案例库与思政平台，旨在提升思政教育的实效性和针对性。</abstract><keywords>大数据,思政教育,教育创</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]周雨秸,严瑾.大数据背景下高校思政教育模式创新思路研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(16):3-5.[2]孙微.大数据时代下的高校思政教学改革对策探析[C]//2023教育理论与管理第二届&amp;ldquo;高效课堂和有效教学模式研究论坛&amp;rdquo;论文集(专题3),2023.[3]时影;舒刚.数字化时代高校网络思政育人的价值生成与实践路径：基于主体间性视角的考察[J]. 国家教育行政学院学报,2022(09).[4]赵文峰,冯雨,张鹏.大数据时代高校思想政治教育的有效性提升思考[J].科教导刊-电子版(中旬),2022(8):14.[5]朱斌.大数据与高校思政教育耦合创新性研究[J].国际教育论坛,2022,4(1):31.[6]蒋婷.大数据技术在高校精准化教学模式建设中的应用[J]. 科技风,2023(24).[7]黄援生.大数据技术在学习分析中的运用[7] .信息记录材料,2021(06).[8]车丽娜;王晨.教学评价改革的现实成就与未来趋向[J]. 课程.教材.教法,2023(09).[9]方绪军;王屹;陈业淼.人工智能时代职业教育课堂教学改革的逻辑分析、现实挑战与时代进路[J]. 教育与职业,2022(12).[10]张笑然.论思想政治教育的场景化[J]. 思想理论教育,2023(10).</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
