EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/EDTR.11940Article应用型本科院校关于海洋碳汇产业技术人才的培养路径研究https://artdesignp.com/journal/EDTR/2/8/10.61369/EDTR.11940岳卫峰2024282024-08-20本文聚焦于应用型本科院校如何有效培养海洋碳汇产业所需的技术人才问题。首先，深入分析了海洋碳汇产业在减缓气候变化、促进生态文明建设中的重要性，以及其独特的技术特点和日益增长的人才需求。接着，讨论了应用型本科院校在培养海洋碳汇产业技术人才方面的现状，指出当前在培养体系、实践教学、师资队伍与教学资源等方面存在的问题。针对这些问题，提出了一系列培养路径的创新策略，包括课程体系与教学内容的创新，加强跨学科知识的融合；深化实践教学与校企合作，共同建设实践教学基地；加强师资队伍建设，优化教学资源的配置；同时，强调政府的引导与支持作用，为人才培养提供有力保障。应用型本科院校；海洋碳汇产业；技术人才培养

[1] 杨涛, 张建柏." 双碳" 战略下山东烟台海洋碳汇渔业发展对策研究[J]. 中国水产.2023,(2).45-49.[2] 刘大海, 董通, 刘超, 等. 海洋碳汇分类方法框架探索与构建[J]. 海洋科学进展. 2024,42 (02): 358-369.[3] 胡秋成, 陆佳依, 钱利炜, 等. 蓝碳产业的概念研究与发展建议[J]. 海洋开发与管理. 2024,41 (02):38-44.[4] 王文涛, 刘纪化, 揭晓蒙, 等. 海洋支撑碳中和技术体系框架构建的思考与建议[J]. 中国海洋大学学报( 自然科学版).2022,52 (03):1-7.[5] 谢素美, 罗伍丽, 贺义雄, 等. 中国海洋碳汇交易市场构建[J]. 科技导报.2021,39 (24):84-95.[6] 秦雨佳, 黄辉, 詹晓佳, 等. 新时代福建省环保产业创新发展问题探析[J]. 海峡科学. 2024 (02): 67-70+113.[7] 赵发珠, 黄华宇, 王俊, 等. 生态文明与新工科建设背景下高校环境专业生态学类课程教学的改革[J]. 中国林业教育. 2024,42 (06): 61-66.[8] 殷有, 周永斌, 刘明国, 等. 低碳经济背景下森林碳汇领域人才培养战略分析[J]. 中国林业教育. 2011,29 (03):8-10.[9] 徐一鑫, 陈婧, 陈峻圩. 应用型高校“课程思政”师资队伍建设路径探究[J]. 武汉商学院学报 ,2024 ,38 (02): 94-96.[10] 蒋欣强, 彭红军, 苏世伟. 国际林业碳汇基金运作模式研究与启示[J]. 世界林业研究. 2023,36 (03):9-15.