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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ECE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Continuity and Enhancement</journal-title></journal-title-group><issn>3066-845X</issn><eissn>3066-8476</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ECE.2026060005</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>海洋测绘实验教学保障研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ECE/2/6/10.61369/ECE.2026060005</url><author>孙东磊,刘天阳,秦炎</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-03-28</published-time></date></history><abstract>海洋测绘是海洋科学、测绘工程专业的核心应用型学科，兼具实践性、技术性与海洋特殊性，实验教学是衔接理论知识与行业岗位实操的关键环节。完善的教学保障体系是提升海洋测绘实验教学质量、培养高素质海洋测绘技术人才的核心支撑。当前国内高校海洋测绘实验教学存在设备配置滞后、实训场景受限、师资结构失衡等诸多问题，制约了实践育人成效。本文结合海洋测绘行业发展趋势与高校教学实际，分析实验教学保障的核心内涵与现存短板，从硬件设备、实训平台、师资队伍等维度，提出系统性优化保障建议，为高校海洋测绘实验教学改革、人才培养质量提升提供参考与借鉴。</abstract><keywords>海洋测绘,实验教学,教学保障,实训平台</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 阳凡林. 培育海测人才深耕" 蓝色沃土"[N]. 人民日报,2025-01-22(012).[2] 阎德平, 武同元, 蔡悦. 多波束水深测量在虚拟仿真教学模式下的改革与探究[J]. 实验科学与技术,2025,23(04):78-83.[3] 张鹏辉, 谈明轩, 吴峰, 等. 虚拟仿真技术与海洋科学类实践教学的融合路径研究[J]. 实验科学与技术,2023,21(02):112-117.[4] 李洪平, 王艳慧. 海洋测绘学科体系及其专业建设的探讨[J]. 测绘通报,2015(S1):156-159.[5] 王健, 刘军. 应用型高校海洋测绘实践教学体系构建与优化[J]. 海洋技术学报,2024,43(01):102-107.[6] 杨元喜, 徐天河, 薛树强. 我国海洋大地测量基准与海洋导航技术研究进展与展望[J]. 测绘学报,2017(1):1-8.[7] 阳凡林, 卢秀山, 于胜文, 等. 海洋测绘专业教育的发展现状[J]. 海洋测绘,2017(2):78-82.[8] 黄征凯, 赵泽惠, 聂启祥, 等. 面向PNT 应用需求的实践创新能力培养体系探索[J]. 导航定位学报,2022,10(4):197-202.[9] 魏冠军. 以学科技能竞赛为载体的测绘专业人才实践创新能力培养探索[J]. 高教学刊,2020(7):34-36,39.[10] 花向红, 邹进贵, 王中全, 等. 测绘工程大学生科技创新团队的构建研究与实践[J]. 实验室研究与探索,2018,37(2):261-263,279.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
