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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ECE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Continuity and Enhancement</journal-title></journal-title-group><issn>3066-845X</issn><eissn>3066-8476</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ECE.2026050044</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>高校学生党支部规范化建设的实践成效与提升策略研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ECE/2/5/10.61369/ECE.2026050044</url><author>陶智祥,吴浩,莫雯嘉</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>5</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-03-14</published-time></date></history><abstract>立足乡村振兴、广东省&amp;ldquo;百县千镇万村高质量发展工程&amp;rdquo;推进的时代背景，高校学生党支部作为落实立德树人根本任务、开展思想政治教育的基层阵地，推进规范化与品牌化建设是新时代高校党建工作的必然要求。本文以高职院校学生党支部为研究对象，结合&amp;ldquo;党建+ 专业服务&amp;rdquo;的实践探索，从建设过程中存在的现实问题切入，系统梳理支部规范化建设的主要实施举措，总结阶段性建设成效，并结合党建工作规律与育人目标提出优化提升路径。研究旨在为同类高校学生党支部标准化建设、党建与专业融合发展、基层党组织服务地方发展提供可参考的实践思路。</abstract><keywords>规范化建设,党建融合,实践育人,乡村振兴</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 杜安国. 高职院校党建品牌的时代内涵与建设路径 [J]. 中国职业技术教育，2020 (19):5-9.[2] 刘洋，张喆. 新时代提升高校学生党支部工作有效性探析 &amp;mdash;&amp;mdash; 基于辽宁部分高校的调研 [J]. 中国林业教育，2025,43 (2):15-20.[3] 赵亚娣，周福振. 高校学生党支部助力基层治理现代化的四个维度 [J]. 南昌航空大学学报 ( 社会科学版),2023,25 (4):8-15.[4] 郑旭东，陈叶清，林舒妤. 高校党建引领乡村振兴的探索与实践：以福建农业职业技术学院为例 [J]. 南方农机，2024,55 (16):114-117.[5] 豆书龙，刘欢颜，胡卫卫，常亮. 新时代党建与乡村振兴有效互动的理论逻辑与实现路径 [J]. 西北农林科技大学学报 ( 社会科学版),2023,23 (6):1-9.[6] 鲁冰清, 孔凡河. 高校学生党支部标准化、规范化建设创新&amp;mdash;&amp;mdash; 以上海政法学院第34 学生党支部为例[J]. 高校后勤研究,2024,(7):44-46.[7] 陈宏. 高质量提升高校工科学生党支部育人实效的路径[J]. 高校后勤研究,2026,(1):57-59.[8] 李啸然, 陈昕. 新时代高校学生党支部工作困境与评价机制研究[J]. 呼伦贝尔学院学报,2025,33(6):31-36+84.[9] 于焕. 以资助育人为载体创新高校学生党支部高质量建设的路径[J]. 三角洲,2025,(36):217-219.[10] 李永庆. 高校学习型学生党支部建设的时代价值、现实梗阻及路径优化[J]. 领导科学论坛,2025,(12):46-48+57.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2025.12.011.[11] 傅佳青, 吴萃艳. 基于" 学习型组织" 的高校学生党支部建设策略探索[J]. 宁波工程学院学报,2025,37(4):80-85.[12] 李洁. 党建" 双创" 视角下高校学生党支部建设的探索与实践[J]. 湖北开放职业学院学报,2025,38(21):126-128.[13] 胡小峰. 浅谈新时期高校学生党支部建设的创新思路[J]. 才智,2025,(31):25-28.[14] 赵凯鹏. 党建" 双创" 视角下高校学生党支部育人功能提升研究[J]. 时代青年,2025,(40):122-125.[15] 李薇, 徐婷婷. 高校学生党支部党性教育的创新策略研究&amp;mdash;&amp;mdash; 基于参与式学习与行动的视角[J]. 高校后勤研究,2025,(9):54-57.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
