ECEEducational Continuity and Enhancement3066-845X3066-8476Art and Technology10.61369/ECE.2026050027Article守正与创新：小学语文课堂教学的创新路径https://artdesignp.com/journal/ECE/2/5/10.61369/ECE.2026050027张桂芳2026252026-03-14在新课标引领背景下，小学语文教学以核心素养为导向，把“守正创新，以生为本”作为教学改革新方向，引领学生主动探索新知，提高他们思维能力、阅读能力、书写能力和文化自信，实现课堂教学质量提升和学生核心素养培育的双赢。本文分析了小学语文课堂教学创新的价值，剖析当前小学教学现状，探索课堂教学创新路径，从AI 赋能汉字书写教学、优化阅读教学模式、加强预习指导和组织课本剧表演四个方面进行阐述，旨在提高小学语文课堂教学质量。新课标,小学语文,书写教学,阅读教学,创新路径

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