ECEEducational Continuity and Enhancement3066-845X3066-8476Art and Technology10.61369/ECE.2026030021ArticleAI 技术赋能化工安全技术课程教学研究https://artdesignp.com/journal/ECE/2/3/10.61369/ECE.2026030021姚斌2026232026-02-14人工智能的迅猛发展，推动着教育教学模式的革新。化工安全技术课程是化学专业核心课程之一，应当聚焦课程教学中的问题，依托人工智能进行改革创新，以培养高素质技能型人才。传统化工安全技术课程存在内容滞后、实训风险高、个性化不足等问题。对此，本文结合国家“人工智能+”行动与化工安全生产相关政策，梳理传统教学的现实困境，明确AI 赋能的核心价值与适配技术，探究人工智能与课程教学的融合路径，提升教学质量，进而满足区域化工产业发展需求。AI 技术,化工安全技术,个性化学习,沉浸式虚拟实训,教学模式

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