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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ECE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Continuity and Enhancement</journal-title></journal-title-group><issn>3066-845X</issn><eissn>3066-8476</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ECE.2025110037</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>初中信息技术课程中物联网技术的教学实践与探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/ECE/1/11/10.61369/ECE.2025110037</url><author>曹乾华</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>11</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-28</published-time></date></history><abstract>随着信息技术的飞速发展，物联网技术已逐渐渗透到各行各业，成为推动社会数字化转型的重要力量。在教育领域，物联网技术被越来越多地应用于教学过程中，尤其在信息技术课程中，物联网技术的引入改变了传统教学方式。本文旨在探索物联网技术在初中信息技术课程中的教学实践，希望为教师在信息技术教学中引入物联网技术提供具体的实践指导，探索物联网技术在教育教学中的最佳应用模式和有效教学策略，为其他学校和教师推广物联网技术应用提供借鉴与参考。</abstract><keywords>初中,信息技术,物联网,教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 周小静.对物联网与初中信息技术渗透教学的实践性反思[J].新课程导学,2019(17):1.&amp;nbsp;[2] 张加莎,明纪英.基于真实性学习的初中物联网课程项目式教学实践初探[J].中小学信息技术教育,2023(11):68-69.&amp;nbsp;[3] 于晓锋.新课标理念下的物联网模块教学实践与探索[J].中国信息技术教育,2024(16):63-65.&amp;nbsp;[4] 刘宜萍.新课标中&amp;ldquo;物联网技术&amp;rdquo;教学实施初探[J].安徽教育科研,2020(14):3.&amp;nbsp;[5] 房瑗.物联网视角下的初中信息技术教学改革研究[J].今天,2023(21):0281-0282.&amp;nbsp;[6] 徐晨.大数据在初中信息技术课堂教学中的应用实践与思考[J].信息与电脑,2019(5):2.&amp;nbsp;[7] 蒋宇龙.基于物联网背景的初中信息技术教学策略[J].试题与研究,2023(9):102-104.&amp;nbsp;[8] 张颖.信息技术与物联网相融合的教学模式研究[J].课程教育研究：学法教法研究,2020(12):2.&amp;nbsp;[9] 汤朋朋.初中信息技术教学之我见[J].好家长,2019(33):2.&amp;nbsp;[10] 王丽.初中信息科技物联网实践教学模式构建策略分析[J].新教育时代电子杂志(教师版),2023(8):61-63.&amp;nbsp;[11] 冯斌.中学信息技术课的物联网知识教学探究[J].成长,2023(11):79-81.&amp;nbsp;[12] 马建华.&amp;ldquo;互联网+&amp;rdquo;环境下如何构建高效初中信息技术智慧课堂[J].中国新通信,2023,25(6):128-130.&amp;nbsp;[13] 张敬云,刘正云.基于项目式学习的初中物联网课程设计[J].中国信息技术教育,2021(15):3.&amp;nbsp;[14] 何智勇,杨燕,徐丽萍,等.信息技术与物联网工程的课程设计[J].电子技术,2021(10).&amp;nbsp;[15] 刘俊绩.&amp;ldquo;读思达&amp;rdquo;视域下初中信息技术教学探究&amp;mdash;&amp;mdash;以体验物联网教学为例[J].新课程导学,2021,000(025):84-85.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
