ECEEducational Continuity and Enhancement3066-845X3066-8476Art and Technology10.61369/ECE.2025100018Article三全育人理念下高校短视频育人策略研究https://artdesignp.com/journal/ECE/1/10/10.61369/ECE.2025100018张卫华,赵志倩,杨魏鹏20251102025-10-14当前，网络短视频存在内容过度娱乐化学生刷屏成瘾、制作低门槛消解内容真实性、引导力量分散化瓦解育人合力、创作流于形式育人成效不高等现状。本论文实践与理论相结合，遵循高校三全育人的理念，为学校短视频平台内容创作提供实践思路，发挥辅导员、教师和学生三个育人合力，从六个维度出发将教育贯穿学生四个年级，填补网络泛知识类短视频的空缺，做实育人实效，从而建立起高校“三全育人”网络工作平台，打造以主流价值观为基础的热点视频，引领主流舆论风向，为占领网络思想政治教育新阵地贡献力量。三全育人,短视频,育人

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