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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ECE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Continuity and Enhancement</journal-title></journal-title-group><issn>3066-845X</issn><eissn>3066-8476</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ECE.2025060036</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>教育软件在小学数学教学中的应用对策分析</title><url>https://artdesignp.com/journal/ECE/1/6/10.61369/ECE.2025060036</url><author>赵增</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-14</published-time></date></history><abstract>随着我国科学技术的飞速发展，各类教育软件在教学中的应用也越来越广泛，在近年来已经逐渐成为提升教学质量、激发学生学习兴趣的重要工具。教育软件不仅能够创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣，还能够通过直观演示和动态模拟，帮助学生更好地理解和掌握抽象的数学概念。基于此，笔者将在本文中深入分析教育软件在小学数学教学中的应用价值，并结合当前小学数学教学中存在的问题提出相应的应用路径，希望能为读者提供一些参考与帮助。</abstract><keywords>教育软件,小学数学,教学策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 黄文华.智慧教育环境下希沃教学软件与小学数学教学深度融合的策略研究[C]广东省高等教育学会特殊教育专业委员会,广东教育学会特殊教育专业委员会.2024年广东省特殊教育专业学术会议论文集.甘肃省秦安县莲花中心小学,2024:217-220.&amp;nbsp;[2] 魏其艳.教育软件在小学数学教学中的应用研究[J].中国新通信,2024,26(19):173-175.&amp;nbsp;[3] 陈美芳.希沃白板教学软件与小学数学教学融合策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2024,(08):112-114.&amp;nbsp;[4] 吴贵琴.希沃白板教学软件与小学数学教学融合研究[J].中国新通信,2024,26(08):143-145.&amp;nbsp;[5] 曹淑霞.浅谈希沃软件在小学数学教学中的应用[C]成都市陶行知研究会.第三届全国教育教学研讨会论文集.甘肃省临夏县北塬镇中林小学;,2022:60-63.&amp;nbsp;[6] 罗俊.希沃白板教学软件与小学数学教学的深度融合[J].华夏教师,2021,(32):61-62.&amp;nbsp;[7] 陈冰,张越炜.基于教育软件的小学数学教学探析[J].科技风,2021,(17):56-57.&amp;nbsp;[8] 黄文华.智慧教育环境下希沃教学软件与小学数学教学深度融合的策略研究[C]广东省高等教育学会特殊教育专业委员会,广东教育学会特殊教育专业委员会.2024年广东省特殊教育专业学术会议论文集.甘肃省秦安县莲花中心小学;,2024:217-220.&amp;nbsp;[9] 魏其艳.教育软件在小学数学教学中的应用研究[J].中国新通信,2024,26(19):173-175.&amp;nbsp;[10] 张莹.探析人工智能技术与小学数学教学的深度融合[J].数学学习与研究,2023,(35):156-158.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
