ECEEducational Continuity and Enhancement3066-845X3066-8476Art and Technology10.61369/ECE.2025060031Article创新培养数学思维，开启初中数学之门https://artdesignp.com/journal/ECE/1/6/10.61369/ECE.2025060031袁朝阳2025162025-08-14随着初中教育改革的不断深入，培养学生的数学思维能力已成为初中数学教学改革的主要方向。教师应更新教学理念，创新教学模式，在传授学生数学知识与技能的同时，培养学生的数学思维，为学生提供一把开启初中数学学习之门的钥匙。基于此，本文将浅析在初中数学教学中培养学生数学思维的价值意蕴，并对初中数学教学中培养学生数学思维的教学策略进行探讨。数学思维,初中数学,教学策略

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