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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ECE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Continuity and Enhancement</journal-title></journal-title-group><issn>3066-845X</issn><eissn>3066-8476</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ECE.2025050045</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>产教融合背景下高职院校旅游管理专业人才培养创新路径探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ECE/1/5/10.61369/ECE.2025050045</url><author>阳志红</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>5</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-20</published-time></date></history><abstract>随着社会经济的发展，旅游行业呈现出蓬勃发展态势，行业对相关人才提出了更高的需求，尤其是旅游管理人才，并具有更高的要求。传统育人模式重视理论教学，忽视高职生实践与创新能力的培养，本文从高职旅游管理专业角度出发，论述了产教融合实施的价值，分析了旅游管理专业人才培养存在的问题，并提出具体的创新路径，旨在开展高质量育人活动，为旅游管理专业教学改革提供借鉴。</abstract><keywords>产教融合,高职院校,旅游管理专业</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 范阳春. 产教融合背景下高职院校财富管理专业人才培养的实践研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以宁夏财经职业技术学院为例[J]. 宁夏教育,2024,(11):70-72.[2] 赵娜, 王健. 产教融合背景下高职院校旅游服务类专业现代学徒制实践路径研究[J]. 旅游与摄影,2024,(16):128-130.[3] 林学峰. 产教融合背景下高职院校酒店管理专业办学模式研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以呼伦贝尔职业技术学院为例[J]. 漫旅,2024,11(15):55-57.[4] 陈朗, 陈艳, 陈玺. 产教融合背景下高职院校旅游类专业&amp;ldquo;双师型&amp;rdquo;教师培养优化路径探究[J]. 旅游与摄影,2024,(13):113-115.[5] 雍玉凤. 文旅融合背景下高职旅游管理专业产教融合人才培养模式研究[J]. 旅游与摄影,2024,(10):122-124.[6] 贾雪梅. 产教融合背景下高职旅游管理专业教学创新团队建设路径分析[J]. 晋城职业技术学院学报,2021,14(1):35-37.[7] 李偲. 产教深度融合背景下高职旅游管理人才培养实践思考[J]. 旅游与摄影,2020(24):67-68.[8] 周丽娟. 高职旅游管理专业依托地方文旅特色, 进行产教深度融合人才培养初探&amp;mdash;&amp;mdash; 以随州职业技术学院为例[J]. 中小企业管理与科技,2020,4(29):118-119.[9] 万雯. 产教深度融合背景高职旅游管理人才培养实践的探究[J]. 才智,2019(31):98-98.[10] 董琦. 高职院校旅游管理专业高职生职业素质培养与提升[J]. 辽宁广播电视大学学报,2020(2):83-86.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
