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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ECE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Continuity and Enhancement</journal-title></journal-title-group><issn>3066-845X</issn><eissn>3066-8476</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ECE.2025030028</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>仿真教学平台的轻量级知识图谱设计与实现研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ECE/1/3/10.61369/ECE.2025030028</url><author>刘天阳,孙东磊,秦炎</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-14</published-time></date></history><abstract>针对仿真实验教学中众多知识点与实验教学内容之间的关联问题，结合海道测量课程中的仿真实验教学平台应用，设计一种轻量级知识图谱的实现方法。这种方法通过轻量级数据库把知识图谱嵌入仿真教学内容，便于指导学生利用仿真平台进行自主学习。实验教学结果表明，这种方法能够满足学生个性化学习需求，有效促进创新思维的形成。</abstract><keywords>知识图谱,仿真实验教学,海道测量</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]GB12327-2022, 海道测量规范[S]. 北京: 国家市场监督管理总局/ 国家标准化管理委员会,2023.[2] 王萌, 王昊奋, 李博涵, 等. 新一代知识图谱关键技术综述[J]. 计算机研究与发展,2022,59(09):1947-1965.[3] 田玲, 张瑾川, 张晋豪, 等. 知识图谱综述- 表示、构建、推理与知识超图理论[J]. 计算机应用,2021,41(08):2162-2186.[4] 李子豪, 冯林, 徐林枭, 等. 基于少样本学习的知识图谱补全综述[J]. 小型微型计算机系统,2024,45(12):2838-2857.[5] 姜强, 药文静, 赵蔚, 等. 面向深度学习的动态知识图谱建构模型及评价[J]. 电化教育研究,2020,(03):85-92.[6] 赵纪为, 朱慧栾, 李然, 等. 基于多路正则匹配方法的水利工程知识图谱构建[J]. 水电与新能源,2024,38,(12):48-51.[7] 杨浩, 辛晶, 朱珊仪, 饶高琦, 荀恩东. 场景化国际中文教学资源知识图谱的构建[J]. 郑州大学学报( 理学版),1-8.[8] 荣欣雯, 史蕾, 秦芳, 方雅璇, 董广元, 李楠雁, 朱文婷. 基于知识图谱的高仿真模拟教学在&amp;ldquo;急危重症护理学&amp;rdquo;中的应用[J]. 护理学报,2024,31(16):12-16.[9] 张慧琴, 李中凯. 近十年我国高校虚拟仿真实验教学研究发展述评[J]. 实验室研究与探索,2024,43(08):77-82+137.[10] 孙强. 基于CiteSpace 的高校虚拟仿真实验教学知识图谱分析[J]. 牡丹江师范学院学报( 自然科学版),2024,(01):50-56.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
