ECEEducational Continuity and Enhancement3066-845X3066-8476Art and Technology10.61369/ECE.2025020014Article化工制图课程平时成绩优化设计改革探索https://artdesignp.com/journal/ECE/1/2/10.61369/ECE.2025020014许萧,张艳红2025122025-03-28华东理工大学化工制图课程作为第二批国家级一流本科课程，是化学工程、应用化学等专业的技术基础课，其总成绩由平时成绩（占 30%）和期末考试成绩构成。为优化平时成绩设计，2021 - 2023 年进行了改革探索：2021 年平时考核仅为课后作业加权平均成绩，方式单一；2022 年增加课堂选择题测试；2023 年将课堂测试改为绘图题。研究借助 AutoCAD、SolidWorks 等数字化工具辅助教学，统计分析发现，2023 年平时成绩分布更趋正态，与期末考试成绩线性拟合相关系数提升，且期末考试平均分从 2021 年的 63 分逐年提高至 2023 年的 70 分，成绩分布区间上移。未来，课程改革展望融入 AI 技术，以培养复合型人才，契合教育现代化和 “新工科” 建设目标。化工制图,平时成绩优化,课堂测试,数字化工具

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