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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ECE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Continuity and Enhancement</journal-title></journal-title-group><issn>3066-845X</issn><eissn>3066-8476</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ECE.2025020002</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新工科建设背景下高职院校学生就业创业能力提升路径研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ECE/1/2/10.61369/ECE.2025020002</url><author>李黎明</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>2</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-03-28</published-time></date></history><abstract>随着新工科建设的深入推进，高职院校在培养工程类专业人才方面承担着重要使命。然而，在当前房地产行业和建筑工程行业大萧条的背景下，工程类高职院校学生面临着就业创业能力不足的困境。本文从新工科建设的背景出发，分析了工程类高职院校学生在就业创业能力方面的不足，并据此提出了提升学生就业创业能力的策略，为新工科背景下高职院校人才培养提供了有益的参考，不仅有助于解决当前工程类高职院校学生就业创业能力不足的问题，也为推动职业教育与产业需求的深度融合提供了理论支持和实践路径。</abstract><keywords>新工科,高职院校,就业创业能力,提升路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]刘朝霞，雷生姣，苏香萍,等.&amp;ldquo;产学研用&amp;rdquo;协同提升生物工程专业新工科人才创新创业能力[J].农产品加工，2021（8）：111-113.&amp;nbsp;[2]徐元媛，徐元璐，张凯，等.&amp;ldquo;双创&amp;rdquo;背景下提升应用型新工科人才就业创业能力的研究[J].创新创业理论研究与实践，2023（2）：55-58.&amp;nbsp;[3]郭玉英,姚建欣,张静.整合与发展&amp;mdash;&amp;mdash;科学课程中概念体系的建构及其学习进阶[J].课程&amp;middot;教材&amp;middot;教法,2013,33(02):44-49.&amp;nbsp;[4]黄海宁.产教融合视域下高职院校创新创业教育路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(20):16-17+26.&amp;nbsp;[5]李欢.&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;理念下高职学生职业素养培育路径研究[J].湖南工业职业技术学院学报,2021,21(02):53-56.&amp;nbsp;[6]范忠军，胡化广，夏文龙，等.新工科背景下生物工程专业多层次教师培训体系探索与实践[J].创新创业理论研究与实践，2023（10）：142-145.&amp;nbsp;[7]李向民.高职院校毕业生就业创业能力提升相关问题思考[J].产业创新研究,2024,(02):184-186.&amp;nbsp;[8]王娟.大数据时代大学生就业创业能力提升路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(18):14-15+18.&amp;nbsp;[9]崔秀艳.数智赋能高职学生高质量就业的价值意蕴、现实困境与实践路径[J].西北成人教育学院学报,2024,(03):50-55.DOI:10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2024.03.007.&amp;nbsp;[10]金妤,曾亮.&amp;ldquo;互联网+&amp;rdquo;背景下高校创新创业教育改革路径研究[J].大学教育,2022,(10):259-262.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
