ECEEducational Continuity and Enhancement3066-845X3066-8476Art and Technology10.61369/ECE.2025020001Article微媒体背景下民办高校辅导员思想政治教育工作研究https://artdesignp.com/journal/ECE/1/2/10.61369/ECE.2025020001江霞2025122025-03-28以互联网为主导、新媒体平台为媒介的微媒体为高校开展思想政治教育工作开辟了崭新的渠道，推动了微媒体思政育人纵深发展。在此背景下，民办高校积极适应时代要求、思政课的发展战略、民办高校的转型发展、民办高校学生的群体特性和社会思想环境的复杂多变等新形势，并以高质量发展为内核，不断创新思想政治教育方式和方法，提高教育质量。但在新时代环境变化的冲击下，辅导员思想政治教育工作面临着一系列挑战与机遇，如何顺应微媒体时代带来的教育范式重构，以思想政治教育与微媒体的有效聚合为支撑点，推进高校微空间思想政治教育的精智化，已成为高校思想政治教育建设的重要发展方向。微媒体,辅导员,思想政治教育,民办高校

[1]习近平谈治国理政(第二卷)[M].北京：外文出版社，2017:378. [2]刘玥.新媒体时代高校“微思政”工作模式成效探析[J].思想政治教育研究,2022,38(06):88-91. [3]董春辉.“双微”平台下高校思想政治教育工作研究[J].高校辅导员学刊,2020,12(03):61-66. [4]袁汪洋.短视频融入高校思政教育的实现路径研究[J].时代报告,2023,(11):122-124. [5]张宝君,孙志林.智媒时代高校微空间思想政治教育的审视与创优[J].思想理论教育,2021,(02):85-90.