CEIPCurriculum Education Innovation and Practice3067-204X3067-2058Art and Technology10.61369/CEIP.2025020015Article新课标视域下——信息技术支持下数学单元整体教学设计的研究https://artdesignp.com/journal/CEIP/1/2/10.61369/CEIP.2025020015刘晓东2025122025-05-20随着信息技术的飞速发展，将其与初中数学教学深度融合已成为优化教学的必然趋势。本文立足于新课改背景，以新人教版七年级数学下册第十一章为例，探究信息技术支持下的初中数学单元整体教学策略，提出了整合多元教学资源、构建信息化教学环境、运用多媒体手段、融入在线测评、开展网络协作五大策略，旨在为促进学生数学素养的提升、推动教学模式变革提供新的思路和启示。新课标,信息技术,初中数学,单元整体教学

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