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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ASDS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Applied Statistics and Data Science</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8433</issn><eissn>3066-8441</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ASDS.12173</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新工科背景下大数据实验教学的改革探索—— 爪哇部落大数据实验室建设</title><url>https://artdesignp.com/journal/ASDS/1/3/10.61369/ASDS.12173</url><author>刘宇熹,黄承慧,钟雪灵</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-20</published-time></date></history><abstract>针对高校培养出的学生与金融业界的需求往往存在较大的脱节，提出建设爪哇部落大数据实验室，具体介绍该实验室围绕大学生软件开发和创新能力培养的理念和方法，结合计算机、大数据和金融学多门学科的特点，阐述如何基于能力、实验内容、实验项目构建实验教学体系激发大学生兴趣与潜能，锻炼创新能力和动手能力，提高计算机应用能力、解决问题能力。</abstract><keywords>数字金融,大数据技术,数据挖掘,实验教学体系</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]惠蓉.实践教学在应用型本科人才培养中的重要意义&amp;mdash;&amp;mdash; 评《Python数据分析与挖掘实战（第2 版）》[J]. 中国教育学刊,2023(11).[2] 王志军; 宋令阳; 段晓辉; 周小计; 杨延军; 毛新宇. 新工科理念驱动下电子系统类实验课程群改革建设[J].实验室研究与探索,2023(08).[3]唐林轩;魏克湘;徐运保;胡慧.地方工科院校实践教学改革的方法与路径[J].中国高等教育,2023(Z2).[4]刘振海;祖强;张长森;董云芝.地方本科高校实践教学体系改革的研究[J].实验室研究与探索,2023(06).[5] 高守锋; 尚妍; 金鑫; 李占龙; 李缘地; 仇天阳. 阶梯式项目驱动的工程实践教学改革与探讨[J].实验室研究与探索,2023(05).[6]孙开伟;邓欣;王进. 新工科背景下数据科学与大数据技术专业实践教学体系研究[J].高教学刊,2023(14).[7]刘志刚;田枫;王梅;孙浩.工程认证与产教融合双驱动的新工科人才培养探索[J].实验室研究与探索,2022(10).[8]高波;霍凯;陈羽;陈亚琼;陈宇飞; 张少康. 新工科背景下提升学生创新实践能力的探究[J].实验室研究与探索,2022(06).[9]陈劲新;张德成.新工科背景下计算机实践教学模型的构建与应用[J].实验室研究与探索,2022(01).[10]肖红艳;周建飞;颜俊;肖凯.高校院级实验平台建设探索与实践[J].实验室科学,2022(05).[11]刘洁怡;周佳社;王新怀;徐茵;许辉; 吴洁. 人工智能开放式实验室建设与管理探索[J].实验室研究与探索,2022(03).[12]胡国强;杨彦荣.智慧教育背景下高校智慧实验室的构建与研究[J].实验技术与管理,2021(03).</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
